Нижнекамский колледж транспортной инфраструктуры

В преддверии новогоднего праздника в ГАПОУ "Нижнекамский агропромышленный колледж" под руководством заместителя директора по информационно-коммуникационным технологиям Е.В. Шалаева состоялся конкурс по созданию электронных поздравительных открыток среди студентов специальности "Информационные системы и программирование".

Участникам конкурса предстояло создать Новогоднюю поздравительную открытку в растровом редакторе Photoshop. Ребята постарались своим творчеством передать атмосферу новогоднего праздника. Каждая работа - это положительные эмоции, радость приближения Нового года и ожидание чуда!

Жюри оценивало работы по нескольким критериям: оригинальность идеи и содержание, техника и качество исполнения открытки, цветовое и композиционное решение автора.

По результатам конкурса определены лучшие открытки:
1 место - Андрей Файзуллин (группа ИС-23);
2 место - Артур Хайруллин (группа ИС-23);
3 место - Ильяс Яруллин (группа 198).

Поздравляем победителей и благодарим студентов за активное участие в новогоднем конкурсе!

Вручение новогодних подарков студентам от руководства ГАПОУ "Нижнекамский агропромышленный колледж" стало ежегодной и очень доброй традицией.

В преддверии самого желанного праздника Нового года сотрудники воспитательного отдела колледжа поздравили студентов с наступающим праздником и вручили им новогодние подарки.

В преддверии Нового года на базе Театра юного зрителя студенты ГАПОУ "Нижнекамский агропромышленный колледж" посетили Ёлку главы НМР.

Актеры ТЮЗ представили премьеру спектакля «Игрушечный домик господина Дроссельмейера». В этом году главное новогоднее представление посетили детей мобилизованных, а также ребята, отличившиеся в учебе и спорте.

Мероприятие посетил глава города и района Рамиль Муллин. Мэр лично поздравил детей с наступающим Новым годом и пожелал им, чтобы их отцы вернулись домой живыми и здоровыми.

Спектакль порадовал юных зрителей, подарил им новогоднее настроение и веру в чудо. В завершение каждому студенту вручили сладкие угощения и подарки.

В актовом зале ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж» состоялось новогоднее театрализованное представление с участием студентов колледжа.

С самого начала праздника стало очевидно, что участники не зря готовились, наряжались, ведь именно для студентов и преподавателей была приготовлена такая волшебная программа. В актовом зале всех ждала красавица-елка и веселое новогоднее представление. Какой же новый год без дедушки Мороза и его внучки Снегурочки, которая покорила всех своим волшебством. Актеры в образе ошеломили зрителей своей артистичностью и невероятным обаянием.

Благодарим организаторов праздника, которые вложили душу и большой труд в сценарий мероприятия и показали себя как чуткие, интересные, любящие свою работу люди. Все присутствующие на этом мероприятии получили массу положительных эмоций.

В завершении мероприятия директор колледжа А.К. Кадыров выразил слова благодарности и вручил благодарственные письма за хорошее воспитание родителям обучающихся, которые показали себя способными, ответственными, стремящимися к достижению лучших результатов в учебе, а также активно участвующие в жизни колледжа.

Коллектив агропромышленного колледжа поздравляет всех с Новым Годом и наступающим Рождеством и желает добра, счастья, исполнения желаний! Приятных каникул и весёлых праздников!

В преддверии Нового года в ГАПОУ "Нижнекамский агропромышленный колледж прошла интеллектуально-педагогическая викторина для наставников и молодых специалистов «Секреты мастерства» в ознаменовании окончания Года педагога и наставника в РФ.

Цель мероприятия: выявить уровень профессиональной подготовленности педагогов, развивать сплоченность, умение работать в команде, аргументировано отстаивать свою точку зрения, стимулировать развитие инициативы, творчества.

Соревновались две команды педагогов и мастеров производственного обучения: «Наставники», «Молодые специалисты». Экспертная группа давала оценку качества выполнения заданий каждой командой в целом, производила подсчет результатов, заполняла протокол подведения итогов викторины и награждала победителей.

Ведущим-организатором итогового шоу, заместителем директора по научно-методической работе Сергеем Титовым, активно использовались интерактивные методы: блиц-турнир, мозговой штурм, «открытый микрофон», банк педагогических идей.

Наставник в широком смысле - это человек, который владеет системой навыков и умений для достижения успеха в выбранной сфере жизни. Обычно, это мастер своего дела, который на своём собственном опыте овладел наиболее эффективными знаниями и умениями, и теперь он передаёт их другим. Цель Наставника для учеников, молодых коллег – преодолеть их ограниченность, расширить их кругозор, помочь поверить и понять себя, улучшить своё состояние и свой профессионализм.

В конкурсе «Визитная карточка команды» каждая команда представила себя: название, эмблему, профессиональный девиз команды, используя пословицы, поговорки, «крылатые выражения», собственный поэтический талант. В «Педагогической разминке» были вопросы из разных областей знаний: из области педагогики, психологии, семейного воспитания и современных образовательных технологий. Каждый раздел состоял из трех вопросов. В следующем задании «Простые истины» командам предстояло решить педагогические ситуации. Ситуации у команд одинаковые, а решения были разными. В «Методическом ринге» по теме: «Положительные и отрицательные стороны использования информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе» состязались капитаны. Команды по подсказкам отгадывали также, что из студенческих принадлежностей находится в «Черном ящике»? В конкурсе «Педагогический кроссворд» каждая команда составила кроссворд для другой команды, в котором зашифрованы «Педагогические понятия». Затем команды обменялись кроссвордами и разгадывали их. Запомнилось и задание «Дюжина вопросов», где участникам необходимо было ответить на 12 разнообразных вопросов. В конкурсе «Без маски» командам необходимо без подготовки по очереди продолжить фразу, начатую ведущим, оценивалось оригинальность высказываний. А фразы были самыми актуальными: «Образование нужно, чтобы …», «Обычно я чувствую себя в колледже ...» и др.

В перерывах интеллектуальных конкурсов командам были предложены дополнительные творческие: «Отгадай кинофильм о школе, учителях», «Угадай мелодию по учительской тематике», «Прочитайте наизусть школьное стихотворение». А, показывая свои художественные номера, команды показывали свои творческие способности!

Пока эксперты подводили итоги текущих конкурсов, ведущий предоставлял слово опытным наставникам, которые делились своим профессиональным секретом – секретами мастерства. Надеемся, что молодые специалисты примут к сведению мудрые слова наших наставников и пополнят Копилку мудрых мыслей. Мероприятие состоялось! Все остались настроены на дальнейшую плодотворную работу в сфере педагогической деятельности и наставничества.