Во время занятия ребятам были разъяснены основные понятия семьи, этапы её рождения и определён психологический климат. Так первокурсники узнали, что психологический климат – это комплекс психологических условий, которые способствуют или препятствуют объединению семьи.
В ходе урока обучающиеся пришли к выводу, для того чтобы создать благоприятную психологическую атмосферу каждый член семьи должен относиться к остальным с любовью, уважением и доверием, к родителям – ещё и с почитанием, к более слабому – с готовностью помочь в любую минуту.